تواصل إدارات التعليم في المناطق والمحافظات استعداداتها للعودة الحضورية لطبة المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال في 23 يناير الجاري بعد انقطاع نحو عامين، واستكمال عمليات الصيانة والنظافة والتشغيل للمدارس، وتأمين المواد الخاصة بتطبيق الإجراءات الاحترازية.
وتتابع الفرق الميدانية في إدارات التعليم الزيارات الميدانية بشكل مستمر لكافة الأعمال المنفذة في المدارس، وذلك من خلال جولات تفقدية للتأكد من جاهزيتها والوقوف على أعمال الصيانة والنظافة والتعقيم فيها، وتوفير المواد الخاصة بتطبيق الإجراءات الاحترازية من كمامات ومعقمات وغيرها، إضافة إلى متابعة تشغيل أنظمة السلامة المدرسية، وأجهزة الإنذار، وكذلك تعقيم وتجهيز حافلات النقل المدرسي.
وتأتي هذه الإجراءات تأكيداً على أهمية تطبيق التدابير الصحية المعتمدة من وزارة الصحة وهيئة الصحة العامة “وقاية”، بما يعزز من العودة الآمنة داخل المدرسة، والحفاظ على سلامة الطلاب والطالبات وأسرهم ومجتمعهم؛ بدعم وشراكة فاعلة بين وزارة التعليم والمجتمع والأسر وأولياء الأمور في تهيئة الطلبة للعودة الآمنة.
- 10/03/2026 مركاز البلد الأمين يختتم أمسياته الرمضانية بشراكات تتجاوز 3.7 مليارات ريال
- 10/03/2026 الأمم المتحدة تحذر من التداعيات الإنسانية للتصعيد العسكري في منطقة الشرق الأوسط
- 10/03/2026 اليونيسف : مقتل 10 أطفال يوميا في لبنان مع تصاعد حدة الأعمال العدائية
- 10/03/2026 اليونسكو” تعرب مجددا عن قلقها البالغ إزاء التصعيد المستمر في الشرق الأوسط
- 10/03/2026 رئيس مفوضية الاتحاد الإفريقي: التصعيد في الشرق الأوسط يهدد الاستقرار الاقتصادي العالمي
- 10/03/2026 حساب المواطن: 3 مليار ريال لمستفيدي دفعة شهر مارس
- 10/03/2026 اختتام مسابقة “الفرقان” لحفظ وتلاوة القرآن بجامعة جازان
- 09/03/2026 الدفاع القطرية تعلن اعتراض 17 صاروخاً باليستياً و6 مسيّرات إيرانية دون خسائر
- 09/03/2026 إسرائيل تعلن بدء ضربات واسعة متزامنة على طهران وأصفهان وجنوب إيران
- 09/03/2026 تركيا تعلن إسقاط صاروخ باليستي ثانٍ أُطلق من إيران خلال 5 أيام
آخر الأخبار > إدارات التعليم تكثّف جهودها لأعمال الصيانة استعداداً للعودة الحضورية لطلبة المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال
11/01/2022 9:33 م
إدارات التعليم تكثّف جهودها لأعمال الصيانة استعداداً للعودة الحضورية لطلبة المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال
وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.jazanvoice.com/84837/
(
(
